教师节新闻特别行动 平凡的日子 闪亮的人生

时间:02-07 编辑:佚名 手机版

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    编者按

    当人们以各种方式向教师表达敬意和节日祝贺的时刻,这些被誉为"人类灵魂工程师"的人,他们在忙些什么,想些什么,期盼什么?在第30个教师节来临之际,本报记者兵分七路,深入到农村教学点、特殊教育学校、打工子弟学校、农村幼儿园等单位,与基层教师、校长共同工作生活一天,用手中的笔记录下他们的一言一行和所思所想,向读者真实展现基层教师工作生活的原生态……

他们将青春献给偏远校

    ■本报记者 阳锡叶

    9月5日上午8点半,记者来到湖南省平江县三阳乡清水中学,该校教学楼前挂了一条横幅:热烈庆祝第30个教师节!祝老师们节日快乐!

    清水中学校长刘新明介绍,清水中学是一所比较偏远的乡村中学,全校27名教师,有18名是特岗教师。

    “这些特岗教师太棒了!”刘新明竖起大拇指说,清水中学原来硬件设施非常落后,地理位置又较偏,教育教学质量一直在平江县排在末流,因此留不住教师。前些年,学校有30多名教师,但其中有20多人是县城学校来支教的。这些支教教师每年一批,支教完就走,流动性特别大。2018年,县教育局为学校申报特岗教师,3年下来,一共来了18位特岗教师,其中只有2位来自平江本地,其他都来自外地,最远的家在宁夏。

    “这批年轻人聚在一起,活力一下子迸发了出来。”刘新明举例说,体育特岗教师江伟2018年来到学校后,便带领学生搞起了传统武术,这很对农村孩子的胃口,舞剑、练拳等项目搞得热火朝天。

    毕业于重庆大学的美术教师周杨教孩子们剪纸,农村女孩子心灵手巧,不少学生很快就掌握了很多花样,现在学校墙上贴满了学生剪出来的作品。

    “没有特岗教师这样的优秀师资,这些活动怎么搞得起来呢?”刘新明说,该校充分利用特岗教师的特长,打造学校传统文化教育特色,塑造学校品牌。更重要的是,依靠这批年轻的特岗教师,清水

 

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